那些年上的当都是因为数学没学好,怪我咯

“黑板上排列组合,你舍得解开吗?”

我根本不会解啊!

“下面我抽位同学讲下这道题的解题思路”

每到此刻我都会如坐针毡。

这个世界完全可以划分为两类人:数学好的和数学不好的,当然,大部分人都属于后者。在和数学大魔王死磕的日子里,最不能理解的就是那些数学好的人竟然觉得数学,很!简!单!

在他们眼里,那些如鬼画符般的运算符号和公式有趣且极富美感。

?科赫曲线,形态似雪花,是最早被发现的一种“分形”。分形是数学中的一个概念“一个粗糙或零碎的几何形状,可以分成数个部分,且每一部分都(至少近似地)是整体缩小后的形状”。

?勾股定理是一个基本的初等几何定理,直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。如果直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a2+b2=c2,(a,b,c)叫做勾股数组。

很多人说,学了这么多年数学,定理公式生活中用不上,工作中也从来没用过,为什么高等数学是必修课?数学的价值何在?

王小波曾写过一句话,正好可以解释,“我上大学时,有一次我的数学教授在课堂上讲到:我现在所教的数学,你们也许一生都用不到,但我还要教,因为这些知识是好的,应该让你们知道。”

几乎所有行业或多或少都会与数学打交道,各大工科行业甚至都是在数学的基础上建立起来的。它是所有其他自然科学、应用科学的基石,不要被“数学无用论”所欺骗,事实恰恰相反,从实用的角度来说,数学一定是使用最多的最最基础的科学。

而在大部分人看来,数学课就是用来思考人生的。为什么大家都不爱学数学?南开大学数学科学学院教授顾沛解释道:“孩子不喜欢数学,更多的是教师的责任,比如小学一个乘法口诀算错了,老师让他抄一百遍,本来孩子是有很强烈的求知欲的,这就磨灭了他的求知欲,他当然就没有兴趣了,教师要引起学生兴趣,首先在引入知识的时候就应该创设一个合理的情景,或者是跟生活相关的,或者是跟生产相关的。”

抽象,是数学难懂难学的根源,若通过一些有意思的话题改善学生的思维体制,提高数学素养中的逻辑推理能力,数学,也会变得有趣。

本周日《我是先生》,南开大学的顾沛教授带来一堂别开生面的《数学文化课》,通过游戏让大家体会数学的逻辑推理能力。

究竟是什么游戏让好学团三位成员转盘摸彩跃跃欲试,结果却大跌眼镜?

?李咏转到“6”,往后数12格获得奖品:生梨

?寇乃馨转到“5”,往后数10格获得奖品:苹果

?马未都在错过金条后,得到了奖品:还是生梨。马先生当场大呼“街头骗局”!

为什么三位好学团只能得到便宜的水果?

转盘和数学逻辑推理有什么关系?

答案尽在本周日21:20《我是先生》

顾沛教授的数学课,让你一秒钟爱上数学!

由山东卫视与唯众传媒联合制作的

首档中国优秀传统文化传扬节目

《我是先生》

7月5日起每周日21:20登陆山东卫视!

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