教师资格证省考之教育学题111

教师资格证(省考)之:教育学题▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼

.当教师进行说服时,应当只提出正面的材料的有()

A.低年级学生

B.高年级学生

C.解决当务之急的问题时

D.培养长期稳定的态度时

E.说服对象原本有相反观点时

AC

在选项BDE中,应当提供正反两方面的材料。

.家庭是人一生中最早的学校,家庭中有可能影响儿童发展的因素有()

A.父母的教养方式

B.家庭结构

C.家庭气氛

D.环境的布置

E.父母的受教育程度

ABCDE

家庭中父母的教养方式、家庭结构、家庭气氛、环境的布置、父母的受教育程度等都会影响儿童发展。故选ABCDE。

.以下关于近现代教育的说法,正确的有()

A.陈鹤琴的“活教育”

B.梁漱溟的“创造新文化,救活旧农村”

C.蔡元培的“大职业教育主义”

D.晏阳初被誉为“国际平民教育之父”

ABD

黄炎培主张手脑并用,做学合一,理论与实际并行,知识与技能并重,实现“学校无不用之成材,社会无不学之执业,国无不教之民,民无不乐之生”,提倡“大职业教育主义”。

.下列关于性别差异的心理中,说法正确的是()

A.男女的一般智力没有差别

B.男女的个性和社会性没有差别

C.性别差异心理是由遗传决定的

D.性别差异心理源于社会文化环境

AD

大量研究表明,不管遗传的生理差异有多大,男性和女性之间的许多差异都是与个体早期不同的社会化经历有密切关系。从婴儿期到学前,男孩和女孩在综合能力和具体能力上并没有差别。上学之后,标准化的文化公平测验也表明男生和女生在一般智力上没有差别,因此,答案选A项、D项。

.实行素质教育,推进新课程改革,主要是教师的才干。教师的才干表现在()

A.控制学生

B.渊博的知识

C.善于为学生营造宽松愉悦的成长环境

D.不让学生做太多作业

BC

教师的才干表现在:渊博的知识、为学生营造轻松愉快的成长环境。故选BC。

.根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,小学至高中设置综合实践活动课程并将其作为必修课,其主要内容包括()

A.信息技术教育

B.研究性学习

C.社区服务与社会实践

D.劳动与技术教育

ABCD

综合实践活动课包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育。

.我国的教育方针所指的全面发展,是使学生各方面素质都能获得正常、健全、和谐的发展,学生的()也同样不能偏废。

A.脑力与体力

B.做人与做事

C.继承与创新

D.学习与实践

ABCD

根据逻辑推理,可得出正确答案为ABCD。

.探究学习是在学生主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主构建知识体系的一种学习方式。探究学习实施的过程是()

A.计划阶段

B.问题阶段

C.研究阶段

D.反思阶段

ABCD

探究性学习的过程步骤是计划阶段、问题阶段、研究阶段、反思阶段。故选ABCD。

.教师良好的教育能力体现在()

A.知识广博

B.较强的语言表达能力

C.富有感情

D.有感染力

ABCD

教师的教育能力是教师职业的特殊要求,如有较强的语言表达能力、知识广博、富有感情、有感染力、富有个性等。

.教师会逐渐形成教师职业角色所需要的某些人格特征,这些人格特征会赢得学生的尊敬,影响教育活动。优秀教师的人格特征表现在()

A.从事教育工作的使命感

B.稳定而持久的职业动力

C.对工作的事业心与上进心

D.没有求知的欲望与兴趣

E.良好的性格特征

ABCE

D项没有求知的兴趣和欲望显然不是优秀教师的人格特征。故选ABCE。

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