大家先来看一个动图。
这是一种分形，在等边三角形里挖掉等边三角形再挖掉等边三角形再挖掉等边三角形……最后它得以永生（请看下图）。
从平面到空间，三维空间中也有这样的情形。下面这个题目就以简单分形为研究对象，从二维拓展到三维，大家一起来看一看（点击图片可放大）。
这是一道江苏省初中数学文化节的试题，你能顺利得到答案吗？
江苏省初中数学文化节试题新颖别致，通过研读这些题目，对提高学生的阅读理解能力、写作思考能力、演绎推理能力以及最终的解题能力，都有很大的帮助！是不是有点迫不及待想要一睹这些题目的真容？
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